martes, 26 de octubre de 2021

¿Qué vas a llevar? Pablo Bernasconi

¿Qué vas a llevar? de Pablo Bernasconi

Cuentos que cuidan - UNICEF

Cuento original: https://www.unicef.org/argentina/media/6741/file/%C2%BFQu%C3%A9%20vas%20a%20llevar?.pdf



¡POR FIN LLEGÓ EL DÍA!

HOY EMPIEZO UN VIAJE.

UN VIAJE MUY IMPORTANTE.



PENSÉ EN TODO:

EN EL CAMINO QUE VOY A TOMAR,

EN QUÉ LUGARES PARAR,

EN LA VELOCIDAD, EN LOS FRENOS,

EN EL ABRIGO.



EN CÓMO PROTEGERME TAMBIÉN.

PARA ESO, LLEVO MI NARANJA.

NADA ME PUEDE PASAR CON MI NARANJA.



BRUM BRUMMM BRUMMMMM ¡ALLÁ VOY!



—HOLA.

—¡HOLA! ¿PUEDO IR CON USTED?

—BUENO… ¿QUERÉS LLEVAR ALGO?

—UNAS ALMENDRAS Y ALGUNAS CEREZAS,

PARA NO CANSARME SI EL VIAJE ES MUY LARGO.

—EL VIAJE ES MUY LARGO.



—HOLA.

—HOLA. ¿PUEDO IR CON USTEDES?

—BUENO…¿QUÉ LLEVÁS AHÍ?

—UNA ZANAHORIA,

POR SI DESCUBRIMOS

NUEVOS PAISAJES

Y LOS QUEREMOS VER BIEN.

—VAMOS A DESCUBRIR NUEVOS

PAISAJES.



—¡HOLA!

—HOLA. ¿PUEDO IR CON USTEDES?

—SI, CLARO…¿QUERÉS TRAER ALGO?

—UN CHOCLO, PARA TENER MUCHA

ENERGÍA,

LLEGAR MUY LEJOS Y MUY RÁPIDO.

—VAMOS A LLEGAR MUY LEJOS

Y MUY RÁPIDO.



—HOLA.

—HOLA. ¿PUEDO IR

CON USTEDES?

—EM…BUENO.

¿QUÉ LLEVÁS AHÍ?

—MI TARRO GIGANTE

DE MIEL Y UN POCO

DE PAN INTEGRAL QUE

HICE AYER, CON ESTO

NUNCA ME ENFERMO

Y ADEMÁS ¡ES MUY

DULCE!.

—NOS GUSTA LO DULCE.

—¿NO LES SOBRA UN

CASCO PARA MÍ?



—HOLA.

—HOLA. ¿PUEDO IR CON USTEDES?

—EHH, BUENO…¿QUÉ LLEVÁS AHÍ?

—UNA GASEOSA DEALGO AMARILLO,

UN CHUPETÍN DE FRAMBUESA,

DOS HAMBURGUESAS CON MAYONESA,

MOSTAZA Y KÉTCHUP,

UN ALFAJOR DE CHOCOLATE,

UN PAQUETE DE PAPAS FRITAS,

UNA CAJA DE GALLETITAS SALADAS,

UNA PORCIÓN DE PIZZA DE JAMÓN,

UNA CAJA DE MANÍ CON CHOCOLATE

AH…

¿Y PARA QUÉ SIRVEN?

—(…)



—KIKIRIKÍ…


¡PERDÓN! MEJOR SIGO SOLO.

—NO VAS A LLEGAR MUY LEJOS CON TODO ESO…

UGH, UF, UF…

—ES CIERTO. YA ESTOY CANSADO ¡Y APENAS CORRÍ

VEINTE METROS!

—PODRÍAS AYUDARNOS A ARREGLAR LA MOTONETA

Y ASÍ CONTINUAR EL VIAJE CON NOSOTROS.

—¿PUEDO LLEVAR AUNQUE SEA UN CHOCOLATITO?

—MMMM… TE HACEMOS UN LICUADO DE BANANA MEJOR.



BRUM

BRUMMM

BRUMMMMM

¡ALLÁ VAMOS!

lunes, 25 de octubre de 2021

Constitución Nacional. Preámbulo



NOS, EL PREÁMBULO es el primer capítulo de la serie de videos educativos de ficción sobre la #ConstituciónNacional que entregamos en escuelas de todo el país, junto a charlas para alumnos y capacitaciones para docentes en el marco del Programa de Difusión de la Constitución Nacional.

martes, 12 de octubre de 2021

Dìa del respeto a la diversidad cultural

 



El Día del Respeto a la Diversidad Cultural se celebra el 12 de octubre, antes llamado Día de la raza, hasta que por Decreto 15784/2010 el día 3 de noviembre de 2010 fue cambiado y firmado por el Poder Ejecutivo Nacional con motivo de dotarle el valor que tienen los diversos tratados, declaraciones y derechos humanos a la diversidad étnica y cultural de todos los pueblos.

Así mismo se recuerda el momento en que los españoles llegan por primera vez al continente americano con la expedición liderada por Cristóbal Colón en 1492 con sus famosas carabelas «La Niña», «La Pinta» y «Santa María». Aunque, por ese momento, Colón creía haber llegado a las Indias por el Oeste, se da cuenta de tal descubrimiento de estas nuevas tierras y dando comienzo a la conquista de los pueblos originarios.

Debido a esta situación, en esta fecha se trata de promover la reflexión histórica acerca de los derechos de los pueblos originarios, buscar el diálogo en promoción de los Derechos Humanos como lo marca la Constitución Nacional sobre la igualdad de las personas y dotándole de garantías del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.

lunes, 4 de octubre de 2021

"Mundo Cruel" y "Lo que tu quieras"

 Autoras: Ellen Duthie. Ilustraciones: Daniela Martagón.
La autora y la ilustradora pensaron estos libros con escenas curiosas y preguntas perturbadoras, èl mismo invita a reflexionar sobre la libertad, al tiempo que estimula la construcción de un pensamiento propio. 
Los alumnos de 6to y 7mo trabajaron con estos ejemplares creando un ambiente de reflexión y respeto por el pensamiento del otro. Los invitamos a recorrer algunas de las conclusiones.