¿Còmo se recordará este tiempo de pandemia?
¿Què se contara sobre el Covid-19 en el futuro?
El origen de los colores de la escarapela y las razones por las que fueron elegidos para simbolizar a la Patria no pueden establecerse con precisión.
Entre muchas versiones, una afirma que los colores blanco y celeste fueron adoptados por primera vez durante las invasiones inglesas (1806-1807) por los Patricios, el primer cuerpo de milicia urbana del Río de la Plata y que luego empezaron a popularizarse entre los nativos. Se dice también que la escarapela argentina fue utilizada por primera vez por un grupo de damas de Buenos Aires al presentarse a una entrevista con el entonces coronel Cornelio de Saavedra, jefe del regimiento de Patricios, el 19 de mayo de 1810.
Lo cierto es que el 13 de febrero de 1812 Manuel Belgrano -mediante una nota- solicitó al Triunvirato que se fije el uso de la escarapela nacional.
"Manuel Belgrano no vio el cielo celeste y las nubes blancas, y en esto se inspiró para crear la Bandera nacional (...)" (Martín A. Cagliani).
Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813 Elaboración: Lic.Gabriela Moyano (Colaboración) Se fundaba en que los cuerpos del ejército usaban escarapelas de distintos colores y que era necesario uniformarlos a todos, puesto que defendían la misma causa. El 18 de febrero de ese año, el Gobierno resolvió reconocer la Escarapela Nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata con los colores blanco y azul celeste.
"(...) Entusiasmado con la medida, Belgrano diseñó una bandera con los mismos colores y la hizo jurar el 27 de febrero. Ese mismo día, el Triunvirato ordenó a Belgrano hacerse cargo del Ejército del Norte, desmoralizado después de la derrota de Huaqui. El general emprendió la marcha al norte de inmediato y, por esta razón, no se enteró del rotundo rechazo del gobierno a la nueva bandera." (Fuente: Historia Visual de la Argentina, Clarín, Capítulo 21, “La Revolución y el Alto Perú (I)”, „Belgrano crea la Bandera‟)
Ese 27 de febrero de 1812 Belgrano inauguró las baterías Libertad e Independencia e informó al Gobierno: "Siendo preciso enarbolar la bandera, y no teniéndola, la mandé hacer celeste y blanca, conforme a los colores de la escarapela nacional..."
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Una vaca que come con cuchara y tiene un reloj en vez de cara, que vuela y habla inglés, sin duda alguna es: una vaca rara, muy rara. |
El 11 de mayo se celebra el Día del Himno Nacional Argentino.
El himno fue interpretado por primera vez el 14 de mayo de 1813 en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson, quien lo entonó.
Originalmente, fue denominado Marcha Patriótica, luego Canción Patriótica Nacional y, posteriormente, Canción Patriótica. Letra de Vicente López y Planes; Musicalización a cargo Blas Parera
Letra: Vicente López y Planes / Música: Blas Parera
Coro
Osvaldo Soriano
(Mar del Plata, 1943 - Buenos Aires, 1997) Narrador y periodista argentino que reflejó con irónica objetividad la realidad de su país. Pasó su infancia y adolescencia en su ciudad natal y en las provincias de San Luis y Río Negro, cuyos paisajes evocaría en su obra y en sus columnas periodísticas. Fue futbolista y, tras variados empleos, se dedicó al periodismo político, deportivo y cultural.
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| Osvaldo Soriano |
Tras el golpe militar de 1976, abandonó Argentina y no regresó a su país hasta el advenimiento del gobierno democrático de Raúl Alfonsín. Vivió en México, Bruselas y París hasta su regreso en 1984. Desde entonces y hasta su muerte colaboró en el diario Página/12.
“Todo acto de lectura es un acontecimiento, o una transacción que implica a un
lector en particular y un patrón de signos en particular (un texto), que ocurre en
un momento particular y dentro de un contexto particular. En lugar de dos
entidades fijas que actúan una sobre la otra, el lector y el texto son dos aspectos
de una situación dinámica total. El significado no existe de antemano ‘en’ el
texto o ‘en’ el lector sino que se despierta o adquiere entidad durante la
transacción entre el lector y el texto.”
Louise M. Rosenblatt
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| Louise M. Rosenblatt (1904-2005) Profesora universitaria estadounidense. Conocida como investigadora en la enseñanza de la literatura. |
Les Propongo que escuchen el fragmento del un programa de radial literario producido por Escuelas Lectoras y Radio de la Ciudad AM 1110. En esta emisión, andaremos por aquellas historias cuyos comienzos son promesas cumplidas.
